O sistema de avaliação dos professores

O sistema de avaliação de professores: entre o decretado e o construído há zonas de incerteza e ambiguidade que os actores devem aproveitar; a avaliação é um processo de contratualização que exige boa-fé, confiança e compromisso; os professores dispõe de saberes e poderes que por vezes nem imaginam; há riscos que podem ser transformados em oportunidades de desenvolvimento profissional (cooperação, escuta, hetero-formação...); os instrumentos de regulação da acção e da avaliação podem ser por nós revisitados e reconstruídos numa lógica de suporte e de melhoria dos processos e resultados; e estes últimos não podem rasurar nenhum dos fins/funções essenciais de educação.